‹ 目錄第 15 週 投影片 · Bài 15互動練習 ›1 / 26

第 15 週 Bài 15

發酵與發酵食品

fāxiào yǔ fāxiào shípǐn

Lên men và thực phẩm lên men

中文 A2 版 | Dành cho sinh viên Việt Nam

✍ 手寫動畫 · Hoạt hình viết tay

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men1 / 26

今天學三件事

Hôm nay học ba điều

看發酵的過程Xem quá trình lên men

分清微生物參與與直接加酸。Tách vi sinh vật tham gia và thêm axit trực tiếp.

看優格與乳酪Xem sữa chua, phô mai

連起熱處理、接種、成膠與保存。Nối nhiệt, cấy, gel và bảo quản.

看風味與證據Xem hương vị, bằng chứng

發酵、活菌與益生菌分開說。Nói riêng lên men, vi sinh vật sống, probiotic.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 152 / 26

生詞 (10 個)

Từ mới (10 từ)

按「▶ 發音」,聽中文,再跟著唸。
Nhấn ▶ để nghe tiếng Trung, rồi đọc theo.

發酵fāxiàolên men
乳酸菌rǔsuānjùnvi khuẩn lactic
酵母xiàomǔnấm men
乳酸發酵rǔsuān fāxiàolên men lactic
酒精發酵jiǔjīng fāxiàolên men rượu
醋酸發酵cùsuān fāxiàolên men axetic
優格yōugésữa chua
乳酪rǔlàophô mai
凝乳酶níngrǔméirennet (enzyme đông tụ sữa)
醬油jiàngyóunước tương
食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men3 / 26

看影片:優格怎麼做?

Xem video: sữa chua được làm thế nào?

▶ 觀察這項優格的製程Quan sát quy trình sữa chua này

11:19 開始,看到 13:52(約 3 分鐘)
Xem từ 11:19 đến 13:52

邊看邊想 Vừa xem vừa nghĩ

  1. 1發酵的溫度是幾度?Nhiệt độ lên men là bao nhiêu độ?
  2. 2要發酵幾個小時?Phải lên men mấy tiếng?

影片用語:酸奶=優格

YouTube《超級後廚》

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men4 / 26

一杯優格:從菌到成品

Một cốc sữa chua: từ vi sinh vật đến sản phẩm

① 菌種與原料Giống và nguyên liệu

選合適菌種,先管理乳品與設備衛生。Chọn giống phù hợp, quản lý sữa và vệ sinh thiết bị.

② 產酸與成膠Tạo axit, gel

追蹤時間、溫度與 pH,觀察質地。Theo dõi thời gian, nhiệt, pH và kết cấu.

③ 冷卻與標示Làm lạnh và nhãn

控制後酸化、保存與污染;健康宣稱另看證據。Kiểm soát axit hóa tiếp, bảo quản, nhiễm; tuyên bố sức khỏe cần bằng chứng.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 155 / 26

一

發酵:過程、作用與證據

Lên men: quá trình, tác dụng, bằng chứng

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men6 / 26

發酵:需要微生物參與

Lên men: cần vi sinh vật tham gia

食品加工的意思Nghĩa trong thực phẩm

利用所需微生物的生長與酵素作用,改變食品成分。Dùng sinh trưởng vi sinh vật mong muốn và enzyme để đổi thành phần.

不只細菌Không chỉ vi khuẩn

乳酸菌、酵母或適合的黴菌,都可參與不同製程。Vi khuẩn lactic, nấm men, nấm mốc phù hợp tham gia quy trình khác nhau.

不等於只加酸Không bằng chỉ thêm axit

單純加醋變酸、茶葉自身氧化,不能直接稱微生物發酵。Chỉ thêm giấm hay oxy hóa bởi enzyme lá trà không tự là lên men vi sinh.

食品加工的廣義用法包含製醋與製麴等有氧過程;與生化課對狹義發酵的定義不同。食用時不一定仍有活菌。Nghĩa rộng thực phẩm gồm quá trình có oxy như giấm, koji; khác định nghĩa lên men hẹp trong sinh hóa. Khi ăn không nhất thiết còn vi sinh vật sống.

發酵食品定義 / Định nghĩa: ISAPP 2021 ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 157 / 26

短活動 1|變酸就叫發酵嗎?

Hoạt động 1: Chua lên là lên men?

2 分鐘 / 2 phút

老師給兩張製程卡:A 以合適乳酸菌培養,記錄產酸;B 只在牛奶中加酸,沒有微生物培養。兩杯都凝固,哪杯有發酵證據?Hai thẻ quy trình: A nuôi vi khuẩn lactic phù hợp, ghi tạo axit; B chỉ thêm axit vào sữa, không nuôi vi sinh vật. Cả hai đông; cốc nào có bằng chứng lên men?

中文句型 / Mẫu câu tiếng Trung
A 有__的證據;B 只有__,不能只靠__判斷。A có bằng chứng ___; B chỉ ___, không xét chỉ từ ___.
參考回答(不只一種) / Câu trả lời tham khảo

A 有微生物培養及產酸紀錄;B 是直接酸凝固,不能只由凝固或酸味判定發酵。A có nuôi vi sinh vật, hồ sơ axit; B đông axit trực tiếp, không suy lên men chỉ từ đông hay chua.

這是紙上製程比較,不需自行培養或試吃;兩杯安全與否仍要另看衛生與製程。So quy trình trên giấy, không cần tự nuôi hay nếm; an toàn cả hai còn cần vệ sinh và xử lý.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 158 / 26

兩種發酵

Hai kiểu lên men

乳酸發酵(優格泡菜)vs 酒精發酵(麵包酒)乳酸發酵:糖可轉為乳酸Lactic: đường có thể thành axit lactic酵母:可產乙醇與 CO₂Nấm men: có thể tạo etanol, CO₂
乳酸發酵:糖可轉為乳酸Lactic: đường có thể thành axit lactic
酵母:可產乙醇與 CO₂Nấm men: có thể tạo etanol, CO₂
食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men9 / 26

三種常教的轉化

Ba kiểu chuyển hóa thường học

乳酸發酵Lên men lactic

乳酸菌利用糖產生乳酸;有些類型也產 CO₂、乙醇等。Vi khuẩn lactic dùng đường tạo axit lactic; vài kiểu còn CO₂, etanol.

酒精發酵Lên men rượu

酵母可把糖轉成乙醇與 CO₂;麵包常利用氣體膨脹。Nấm men chuyển đường thành etanol, CO₂; bánh mì thường dùng khí làm nở.

醋酸的生成Tạo axit axetic

醋酸菌在有氧條件下氧化乙醇;不是只讓酒碰空氣。Vi khuẩn axetic oxy hóa etanol khi có oxy; không chỉ để rượu gặp không khí.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1510 / 26

保存效果:不一定每項都有

Bảo quản: không luôn có mọi yếu tố

酸與乙醇Axit và etanol

可抑制部分微生物;效果看濃度、食品與環境。Có thể hạn chế vài vi sinh vật; tùy nồng độ, thực phẩm, môi trường.

競爭Cạnh tranh

菌群可競爭養分與環境,但不會保證排除全部病原。Quần thể cạnh tranh dinh dưỡng, môi trường; không bảo đảm loại mọi mầm bệnh.

細菌素Bacteriocin

部分菌株會產生,抑菌範圍與作用條件不同。Một số chủng tạo ra, phổ và điều kiện ức chế khác nhau.

不能只靠酸味、起泡或時間證明安全;原料、菌種、配方、製程、污染與保存都需管理。Không chứng minh an toàn chỉ từ chua, bọt, thời gian; cần quản lý nguyên liệu, giống, công thức, quy trình, nhiễm, bảo quản.

定義與控制範圍 / Định nghĩa và phạm vi: ISAPP ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1511 / 26

發酵、活菌與益生菌

Lên men, vi sinh vật sống, probiotic

發酵食品Thực phẩm lên men

看製作過程是否有合適微生物生長與轉化。Xem quá trình có sinh trưởng, chuyển hóa vi sinh vật phù hợp.

含活菌Có vi sinh vật sống

還要確認加工、保存後是否仍有活菌及數量。Cần xác nhận còn sống, lượng sau xử lý và bảo quản.

益生菌Probiotic

需有合適活菌、足夠量與相應健康益處的證據。Cần vi sinh vật sống phù hợp, lượng đủ, bằng chứng lợi ích sức khỏe.

發酵後加熱的產品仍可屬發酵食品,但不能由名稱推定含活菌或具益生菌效果。Sản phẩm gia nhiệt sau lên men vẫn có thể là thực phẩm lên men, nhưng không suy có vi sinh vật sống hay hiệu quả probiotic từ tên.

活菌與證據 / Vi sinh vật sống và bằng chứng: ISAPP ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1512 / 26

四種發酵食品

Bốn loại thực phẩm lên men

優格/乳酪/泡菜/醬油優格:乳酸菌Sữa chua: vi khuẩn lactic乳酪:多種凝固路線Phô mai: nhiều cách đông酸菜:菌群與條件Dưa chua: quần thể, điều kiện釀造醬油:麴與耐鹽菌Nước tương ủ: koji, vi sinh vật chịu muối
優格:乳酸菌Sữa chua: vi khuẩn lactic
乳酪:多種凝固路線Phô mai: nhiều cách đông
酸菜:菌群與條件Dưa chua: quần thể, điều kiện
釀造醬油:麴與耐鹽菌Nước tương ủ: koji, vi sinh vật chịu muối
食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men13 / 26

二

優格與乳酪:成膠與製程

Sữa chua, phô mai: gel và quy trình

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men14 / 26

優格與乳酪:不要二分過頭

Sữa chua, phô mai: tránh chia quá cứng

優格的酸凝膠Gel axit của sữa chua

乳酸使 pH 下降,酪蛋白微膠粒的作用改變,形成凝膠。Axit lactic hạ pH, đổi tương tác micelle casein, tạo gel.

凝乳酶型乳酪Phô mai dùng rennet

酵素切開 κ-酪蛋白,改變穩定性,合適條件下凝聚。Enzyme cắt κ-casein, đổi độ bền, kết tụ khi đủ điều kiện.

乳酪有多種路線Phô mai có nhiều cách

也有酸凝固或酸與酵素並用;不是所有乳酪都需壓製、熟成。Còn đông axit hay phối hợp axit, enzyme; không mọi phô mai cần ép, ủ chín.

pH 約 4.6 常用於說明酪蛋白接近等電區;成膠也受熱處理、組成與溫度影響。此值不是所有危害的安全證明。pH khoảng 4,6 thường minh họa vùng gần đẳng điện casein; gel còn tùy nhiệt xử lý, thành phần, nhiệt độ. Không là bằng chứng an toàn cho mọi nguy hại.

凝固機制與範圍 / Cơ chế đông tụ: Tetra Pak 技術手冊 ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1515 / 26

優格工業製程:一個例子

Quy trình sữa chua: một ví dụ

調整與熱處理Điều chỉnh, gia nhiệt

調整乳組成與均質;手冊例子為 90–95°C、5 分鐘。Điều chỉnh thành phần, đồng hóa; ví dụ sổ tay: 90–95°C, 5 phút.

冷卻後接種、發酵Hạ nhiệt, cấy và lên men

熱處理後先降至菌種合適溫度;攪拌型例子約 42–43°C。Sau nhiệt cần hạ đến mức phù hợp giống; ví dụ loại khuấy khoảng 42–43°C.

監測、冷卻與保存Theo dõi, làm lạnh, bảo quản

依製程目標監測 pH 等,再降溫減慢產酸,防再污染。Theo dõi pH theo mục tiêu rồi hạ nhiệt để chậm tạo axit, tránh tái nhiễm.

數字為 Tetra Pak 攪拌型優格製程例,不是家庭配方;菌種、配方與產品型態會改變條件。冷卻不代表所有發酵反應完全停止。Số là ví dụ sữa chua khuấy của Tetra Pak, không là công thức gia đình; giống, công thức, dạng sản phẩm đổi điều kiện. Làm lạnh không nghĩa mọi phản ứng dừng hẳn.

優格製程例 / Ví dụ quy trình: Tetra Pak 技術手冊 ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1516 / 26

短活動 2|優格製程排順序

Hoạt động 2: Xếp thứ tự quy trình

2 分鐘 / 2 phút

將四張卡排順序:①冷卻保存 ②適當熱處理 ③降至接種溫度並加菌 ④監測發酵。為什麼不先加菌再高溫處理?Xếp bốn thẻ: ①làm lạnh bảo quản ②xử lý nhiệt phù hợp ③hạ nhiệt cấy, thêm giống ④theo dõi lên men. Sao không cấy trước nhiệt cao?

中文句型 / Mẫu câu tiếng Trung
順序是__;先__,再__,因為__。Thứ tự là ___; trước ___ rồi ___ vì ___.
參考回答(不只一種) / Câu trả lời tham khảo

②→③→④→①;先處理乳再降溫加菌,避免高溫傷害菌種。發酵要看目標與監測,不只看鐘。②→③→④→①; xử lý sữa rồi hạ nhiệt, cấy, tránh nhiệt cao hại giống. Theo mục tiêu, theo dõi, không chỉ đồng hồ.

加熱還影響乳清蛋白與凝膠;後續冷卻主要減慢產酸,不能說全部菌與反應立即停止。Nhiệt còn ảnh hưởng whey protein, gel; làm lạnh sau chủ yếu chậm tạo axit, không mọi vi sinh vật, phản ứng dừng ngay.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1517 / 26

乳清:液體不等於純蛋白

Whey: chất lỏng khác protein tinh

含水與多種成分Nước và nhiều thành phần

有水、乳糖、蛋白質、礦物質等;酸乳清與甜乳清不同。Có nước, lactose, protein, khoáng; whey axit khác whey ngọt.

UF 與後續加工UF và xử lý sau

可濃縮部分蛋白質,再依產品進一步加工與乾燥。Có thể cô một phần protein rồi xử lý, sấy theo sản phẩm.

濃優格的做法Cách làm sữa chua đặc

可瀝除乳清,也可用膜或調整固形物等方式。Có thể lọc whey, dùng màng hay điều chỉnh chất khô.

乳清產量依產品與製程;不把 80–90% 當所有乳品固定值,更不能當蛋白質含量。Lượng whey tùy sản phẩm, quy trình; không dùng 80–90% chung mọi sữa hay coi là hàm lượng protein.

乳清組成與分離 / Thành phần, phân tách whey: Tetra Pak ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1518 / 26

三

泡菜和醬油:植物的發酵

Dưa muối và nước tương: lên men thực vật

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men19 / 26

蔬菜發酵:菌相與配方

Lên men rau: quần thể và công thức

配方與鹽Công thức và muối

鹽量、計算基準、溫度與原料會影響菌群。Lượng, cơ sở tính muối, nhiệt, nguyên liệu ảnh hưởng quần thể.

可能的演替Diễn thế có thể có

有些酸菜早期有明串珠菌等,後期有較耐酸乳酸菌。Vài dưa chua đầu có Leuconostoc, sau có vi khuẩn lactic chịu axit hơn.

看紀錄與合適方法Xem hồ sơ, phương pháp phù hợp

不由酸味推定安全;不用一個 2–3% 套全部泡菜。Không suy an toàn từ chua; không áp 2–3% cho mọi dưa muối.

NCHFP 的酸菜指引是指定高麗菜、鹽與操作的配方;不能換算成所有蔬菜通用鹽水比例。此課以紀錄判讀為活動。Hướng dẫn NCHFP có bắp cải, muối, thao tác xác định; không đổi thành tỷ lệ nước muối chung mọi rau. Bài này dùng đọc hồ sơ.

指定酸菜配方範圍 / Phạm vi công thức: UGA NCHFP ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1520 / 26

釀造醬油:製麴、醪與整理

Nước tương ủ: koji, moromi, hoàn thiện

製麴Làm koji

選用合適麴菌,產生蛋白酶、澱粉酶等。Chọn nấm koji phù hợp, tạo protease, amylase.

鹽水醪與熟成Moromi nước muối và ủ

酵素持續分解;耐鹽乳酸菌、酵母等參與後續轉化。Enzyme tiếp tục phân giải; vi khuẩn lactic, nấm men chịu muối tham gia.

壓榨與產品處理Ép và xử lý sản phẩm

依產品澄清、調整及適當處理;時間與溫度依製程。Làm trong, điều chỉnh, xử lý phù hợp; thời gian, nhiệt tùy quy trình.

以釀造型醬油為例,可用 Aspergillus oryzae 或 A. sojae 等合適菌株;野生黴菌不能直接替代。不同醬油製法不全相同。Ví dụ nước tương ủ có thể dùng chủng phù hợp A. oryzae, A. sojae; không thay bằng mốc hoang. Không mọi cách làm nước tương giống nhau.

釀造醬油機制 / Cơ chế nước tương ủ: FAO ↗

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1521 / 26

醬油風味:酵素與微生物合作

Hương nước tương: enzyme, vi sinh vật

蛋白質水解Thủy phân protein

形成胜肽與游離胺基酸;麩胺酸可帶來鮮味。Tạo peptide, axit amin tự do; glutamate có thể tạo umami.

糖與發酵產物Đường và sản phẩm lên men

澱粉分解供糖;產酸、乙醇及香氣的程度依菌群。Tinh bột cho đường; mức axit, etanol, mùi tùy quần thể.

顏色與熟成Màu và ủ chín

梅納反應等可參與褐色形成;不能只由深色判定品質。Maillard và quá trình khác tạo nâu; không xét chất lượng chỉ từ màu đậm.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1522 / 26

用越南食品練習問問題

Dùng món Việt tập đặt câu hỏi

Nước mắm 魚露Nước mắm

查原料、鹽與熟成;鮮味常涉及蛋白質分解。Xem nguyên liệu, muối, ủ; umami thường liên quan phân giải protein.

Dưa muối 酸菜Dưa muối

查是微生物發酵,還是直接加酸;保存依產品。Xem lên men vi sinh hay thêm axit trực tiếp; bảo quản tùy sản phẩm.

Sữa chua、Nem chuaSữa chua, nem chua

查加工與保存;含生肉的發酵食品不能靠酸味證明安全。Xem xử lý, bảo quản; đồ lên men có thịt sống không an toàn chỉ vì chua.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1523 / 26

短活動 3|發酵食品一定含益生菌?

Hoạt động 3: Lên men chắc có probiotic?

2 分鐘 / 2 phút

兩款乳品都有乳酸發酵:A 發酵後再加熱,B 未做此步驟。能直接把 A 或 B 都叫益生菌產品嗎?還缺什麼?Hai loại sữa đều lên men lactic: A gia nhiệt sau lên men, B không làm bước đó. Có gọi ngay cả hai là sản phẩm probiotic? Còn thiếu gì?

中文句型 / Mẫu câu tiếng Trung
兩者都有__;是否含活菌要查__,益生菌還需__。Cả hai có ___; còn sống cần xem ___, probiotic còn cần ___.
參考回答(不只一種) / Câu trả lời tham khảo

都可有發酵過程;A 活菌可能被降低,B 也要確認菌株、食用時數量與健康益處證據。Cả hai có thể có quá trình lên men; A có thể giảm vi sinh vật sống, B vẫn cần chủng, lượng khi ăn, bằng chứng lợi ích.

「發酵」「含活菌」「益生菌」不是同一個宣稱;口感、酸味與包裝名稱不能替代證據。Lên men, có vi sinh vật sống, probiotic không cùng tuyên bố; kết cấu, chua, tên không thay bằng chứng.

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1524 / 26

今天的重點

Điểm chính hôm nay

  1. 1發酵看過程;酸味不是充分證據Lên men xem quá trình; chua chưa đủ bằng chứng
  2. 2優格常酸凝膠;乳酪凝固有多種路線Sữa chua thường gel axit; phô mai có nhiều cách đông
  3. 3菌、酵素、配方與條件共同決定結果Vi sinh vật, enzyme, công thức, điều kiện cùng quyết định
  4. 4發酵、含活菌與益生菌要分開說Nói riêng lên men, có vi sinh vật sống và probiotic
食品科學概論 第 15 週 · A2 · Bài 1525 / 26

謝謝

Cảm ơn các bạn!

下星期:食品添加物 (Tuần sau: Phụ gia thực phẩm)

食品科學概論 第 15 週 · A2 · Lên men và thực phẩm lên men26 / 26

先想,再看解答。

Hãy suy nghĩ trước khi xem đáp án.

題目會停下。準備好,再按繼續。

本單元動畫目錄 → · 動畫總覽

手寫動畫 · W15