✍ 第 1–8、10–17 週手寫動畫/Bài giảng viết tay

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16 週互動實驗

先預測,再觀察、解釋與應用。繁中短句+英文/越南文關鍵詞。W09、W18 為考試週。

W01 互動實驗:飯怎麼幫細胞做事?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W02 互動實驗:緩衝液實驗室

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W03 互動實驗:胺基酸怎麼接成鏈?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W04 互動實驗:變性,鏈斷了嗎?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W05 互動實驗:血紅素何時放氧?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W06 互動實驗:酵素改了哪一座山?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W07 互動實驗:Km 在哪一個軸?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W08 互動實驗:同樣葡萄糖,為什麼消化不同?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W10 互動實驗:過膜,順著走還是逆著走?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W11 互動實驗:寫互補股,方向對了嗎?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W12 互動實驗:有 ATP,反應就一定能走嗎?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W13 互動實驗:糖解的 ATP 帳算對了嗎?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W14 互動實驗:為什麼叫檸檬酸循環?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W15 互動實驗:H⁺ 流回來,怎麼做 ATP?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W16 互動實驗:C16 為什麼只切七圈?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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W17 互動實驗:空腹時,誰把燃料送給腦?

先預測,再觀察、解釋與應用。

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